Si raccolgono in questa pagina scritti e materiali in materia di Università, selezionati e inseriti nel sito a partire dal 2011.
Prima pubblicati dal Comitato di redazione del sito Irpa come post singoli e, poi, all’interno di un forum, i materiali vengono ora inseriti e organizzati in un’unica raccolta, a fini di facilitarne la consultazione e favorire la ricerca in materia.
Il dossier è curato da Giulio Vesperini e Bruno Carotti.
1. Dottrina
a) Scritti di carattere generale
- C. Barbati, A. Lenzi, Per un riordino del Consiglio universitario nazionale
- Si naviga a vista, intervista alla prof.ssa C. Barbati, vicepresidente del Cun
- M. Cocconi, La governance degli atenei francesi
- G. della Cananea, Concorrenza e merito nelle università: problemi e prospettive
- Dove va l’Università italiana?, Intervista al Presidente del CUN, A. Lenzi
- A. Sandulli, Per l’università della concorrenza e del merito
- A. Sandulli, Azione ed inazione in materia di concorsi universitari
b) Riforma del sistema
- A. Banfi, Sulla selezione dei docenti universitari dopo la “Legge Gelmini”
- G. Bouckaert, University Reforms in Europe. In Search of the Holy Grail of Quality, 2012
- E. Carloni, Il Regolamento sulle abilitazioni (I): stato dell’arte tempi e criteri
- M. Mancini,Presidente della Crui (Conferenza dei Rettori delle Università Italiane), Non saranno gli Atenei ad aumentare le tasse agli studenti, (dalla Rassegna Stampa della Crui -pubblicata su L’Unità del 6 agosto 2012)
- R. Rubele, Appunti per una storia dell’Anvur: Parte (I), Parte (II), Parte (III)
- G. Vesperini, I problemi del ddl Gelmini di riforma dell’Università
- G. Vesperini, Per uno studio delle tendenze di riforma del sistema universitario
- G. Vesperini, La miniriforma dell’Anvur
c) Valutazione dell’attività scientifica
- A. Banfi, Il sistema di Rankings
- A. Banfi, Osservazioni sulla valutazione della ricerca nelle scienze umane e sociali
- A. Banfi, Apples and oranges? Spunti per una discussione sulla valutazione della ricerca nelle scienze umane e social
- A. Banfi, Spending Review: effetti sul reclutamento e avanzamenti di carriera
- G. della Cananea, Sulla valutazione dell’attività scientifica e didattica nel diritto amministrativo
- F. Fracchia, La valutazione dell’attività didattica
- F. Kostoris (Anvur), The Quality Assessment of Higher Education in the European Area and in Italy, Astrid, April 13th, 2012
- P. Krugman, Open Science and Econoblogosphere
- P. Galimberti, Basi dati e scienze umane: quali scelte compiere?
- B.G. Mattarella, Chi fa l’esame al professore?
- A. Sandulli, Spunti di riflessione sulla valutazione della ricerca universitaria
d) Valore legale dei titoli di studio
- C. Barbati, Intervista sul valore legale del titolo di studio
- A. Bartolini, Appunti sul valore legale del titolo di studio
- E. Carloni, F. Merloni, A. Pioggia, Sul valore legale del titolo di studio
- S. Civitarese Matteucci, G. Gardini, Valore legale dei titoli, statuto speciale dei docenti e altri “idola” dell’Università italiana
- M. Libertini, Competizione fra Università e valore legale del titolo
- R. Rubele, Il sarchiapone dell’Università italiana. Brevi riflessioni sul cosiddetto “valore legale del titolo di studio”
- F. Saitta, Dalla filippica di Einaudi alla riforma Gelmini: il punto dopo mezzo secolo di discussioni sul valore legale dei titoli di studio
2. Abilitazione scientifica nazionale (Asn)
a) Materiali
- Accademia dei Lincei, Mozione in ordine ai criteri di valutazione della ricerca scientifica
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Anvur, Valutazione della Qualità della Ricerca 2004-2010: criteri di valutazione dei prodotti scientifici e relativo Allegato
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Anvur, Consiglio direttivo – Andrea Bonaccorsi, Potenzialità e limiti della analisi bibliometrica nelle aree umanistiche e sociali. Verso un programma di lavoro, del 7 marzo 2012
- Anvur, Delibera n. 50 del 2012, avente ad oggetto «Modalità di calcolo degli indicatori da utilizzare ai fini della selezione degli aspiranti commissari e della valutazione dei candidati per l’abilitazione scientifica nazionale»
- Anvur, Statistiche sui prodotti conferiti e commenti preliminari, di Sergio Benedetto e Alessio Ancaiani
- Anvur, Autovalutazione, valutazione e accreditamento nel sistema universitario italiano, 24 luglio 2012
- Anvur, Mediane dei settori non bibliometrici (scienze umane e sociali)
- Anvur, Documento esplicativo sul calcolo delle mediane per le abilitazioni scientifiche nazionali
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Bozza del regolamento recante criteri e parametri per la valutazione dei candidati ai fini dell’attribuzione dell’Abilitazione scientifica nazionale per l’accesso alla prima e alla seconda fascia dei professori universitari
- Consiglio Universitario Nazionale, Parere del 19 ottobre 2011
- Consiglio Universitario Nazionale, Osservazioni e raccomandazioni del CUN su VQR 2004-2010, 18 aprile 2012
- Consiglio Universitario Nazionale, Documento di lavoro su Indicatori di attività scientifica e di ricerca
- Consiglio Universitario Nazionale, Indicatori di tutte le aree scientifiche e di ricerca
- Consiglio Universitario Nazionale, Rapporto sull’abilitazione scientifica nazionale (raccoglie, per finalità di documentazione e studio, tutti gli interventi e i documenti del Cun in materia, unitamente agli atti normativi e alle pronunce degli organi consultivi)
- Consiglio Universitario Nazionale, Mozione sulla spending review
- Consiglio Universitario Nazionale, Mozione sulle procedure per le abilitazioni scientifiche nazionali
- Consiglio Direttivo ANVUR, Parere del 12 ottobre 2011
- D.P.R. 14 settembre 2011, n. 222, recante Regolamento concernente il conferimento dell’abilitazione scientifica nazionale per l’accesso al ruolo dei professori universitari, a norma dell’articolo 16 della legge 30 dicembre 2010, n. 240
- Gruppo di Esperti della Valutazione dell’area 12, Documento di lavoro sulla classificazione delle riviste scientifiche dell’area giuridica
- Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, d.m. 7 giugno 2012, n. 76, recante Regolamento recante criteri e parametri per la valutazione dei candidati ai fini dell’attribuzione dell’abilitazione scientifica nazionale per l’accesso alla prima e alla seconda fascia dei professori universitari, nonché le modalità di accertamento della qualificazione dei Commissari, ai sensi dell’articolo 16, comma 3, lettere a) b) e c) della legge 30 dicembre 2010, n. 240, e degli articoli 4 e 6, commi 4 e 5, del decreto del Presidente della Repubblica 14 settembre 2011, n. 222 (regolamento “criteri e parametri“)
- Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, decreto 20 luglio 2012, n. 222, relativo all’indizione delle procedure per il conseguimento dell’abilitazione scientifica nazionale per la I e II fascia dei professori universitari.
b) Commenti
- A. Baccini, ANVUR e la trasparenza delle procedure
- A. Baccini, Il VQR ed il vino a due stadi
- A. Baccini, La rivoluzione dall’alto nell’università italiana
- A. Banfi, La tela di Penelope dell’ASN: quante proroghe ancora?
- A. Banfi, Il bando CNGR: ovvero quando il ministero innova i principi dello stato di diritto
- A. Banfi, Il tribunale d’appello della valutazione
- A. Banfi, Abilitazioni: grandi speranze o grandi illusioni?
- A. Banfi, La dodicesima mediana (a proposito dell’Anvur)
- C. Barbati, La perigliosa navigazione verso il nuovo mondo
- E. Carloni, A proposito di chiamate dirette e altre amenità
- E. Carloni, Guida galattica per aspiranti Professori
- G. De Nicolao, La Valutazione di Pinocchio dell’Anvur
- Alessandro Pezzella, Abilitazioni: Achille e la Tartaruga
3. Giurisprudenza
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- Consiglio di Stato, Sezione Consultiva per gli Atti normativi, parere 24 febbraio 2012, n. 950 (sui criteri per l’abilitazione nazionale)
- Tar Puglia, sez. I, 16 marzo 2012, n. 569, in materia di assunzioni universitarie
- Corte dei conti, Deliberazione n. 24/2009, Assoggettabilità a controllo preventivo di legittimità dei provvedimenti di conferimento di incarichi di consulenza e ricerca emessi dalle Università e dagli enti di ricerca
- Tar Liguria, sentenza n. 718 del 2012, in tema di elezione e composizione del consiglio di amministrazione dell’Università di Genova (lo statuto universitario viene sottoposto al vaglio della riforma)
- Adunanza plenaria del Consiglio di Stato, sent. 28 maggio 2012, n. 17, sull’applicabilità del blocco delle assunzioni (art. 1, d.l. n. 180 del 2008) per l’inquadramento in ruolo, in una fascia superiore, dei docenti universitari già in servizio.
- Tar Umbria, sentenza n. 261 del 2012, sulle elezioni del Rettore a seguito dell’applicazione della riforma dell’Università operata con legge n. 240 del 2010, soffermandosi sul procedimento di adozione degli statuti e sulla proroga degli organi di governo degli atenei.
- Tar Emilia Romagna, sezione di Parma, ordinanza 25 luglio 2012, n. 149, sul rapporto tra adozione dello statuto dell’Università e decorrenza del periodo di prorogatio ex lege del Rettore in carica.
4. Normativa
Quadro generale
- Consiglio Universitario Nazionale, Mozione per la semplificazione normativa e la qualità della regolazione in materia di Università
- Consiglio Universitario Nazionale, Mozione sugli ordinamenti didattici di ateneo
Diritto allo studio
- Atto Camera n. 436, Schema di decreto legislativo recante revisione della normativa di principio in materia di diritto allo studio e valorizzazione dei collegi universitari legalmente riconosciuti
Attuazione della legge n. 240/2010
- Consiglio Universitario Nazionale, Provvedimenti, adottati o in corso di adozione, della legge 30 dicembre 2010, n. 240 – Aggiornato al 3 aprile 2011
- Consiglio Universitario Nazionale,Stato dei provvedimenti di attuazione della legge n. 240 del 2010 – Aggiornato al 3 aprile 2012
- Crui, Elenco degli Statuti universitari approvati e Quadro sinottico degli Statuti pubblicati in Gazzetta Ufficiale (aggiornati al 2012)
Chiamata dei Professori
- Crui, Regolamento per la procedura di chiamata dei professori universitari (documento presente in una sezione dedicata del sito)
Finanziamento e trattamento economico
- Atto Camera n. 437, Disciplina per la programmazione, il monitoraggio e la valutazione delle politiche di bilancio e di reclutamento degli atenei – Relazione illustrativa
- D.P.R.15 dicembre 2011, n. 232, recante il Regolamento per la disciplina del trattamento economico dei professori e dei ricercatori universitari, a norma dell’art. 8, commi 1 e 3, della legge 30 dicembre 2010, n. 240
- Schema di decreto legislativo recante “Disciplina per la programmazione, il monitoraggio e la valutazione delle politiche di bilancio e di reclutamento degli atenei“ – Si v. anche la relativa “Relazione illustrativa” e le “Note governative”
- D.lgs. 27 gennaio 2012, n. 18, recante “Introduzione di un sistema di contabilità economico-patrimoniale e analitica, del bilancio unico e del bilancio consolidato nelle università, a norma dell’articolo 5, comma 1, lettera b) e 4, lettera a) della legge 30 dicembre 2010, n. 240″
- D.lgs. 27 gennaio 2012, n. 19, recante “Valorizzazione dell’efficienza delle università e conseguente introduzione di meccanismi premiali nella distribuzione di risorse pubbliche sulla base di criteri definiti ex ante anche mediante la previsione di un sistema di accreditamento periodico delle università e la valorizzazione della figura dei ricercatori a tempo indeterminato non confermati al primo anno di attività, a norma dell’articolo 5, comma 1, lettera a) della legge 30 dicembre 2010, n. 240″
- Miur, decreto 16 aprile 2012, n. 71, recante Criteri di Ripartizione del Fondo di Finanziamento Ordinario (FFO) delle Università per l’anno 2012
- Atto del Governo n. 460, Schema di decreto ministeriale recante istituzione della tabella triennale degli enti privati di ricerca 2011-2013 nonché riparto dello stanziamento iscritto nello stato di previsione della spesa del Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca per l’anno 2011, relativo a contributi ad enti, istituti, associazioni, fondazioni ed altri organismi, con riferimento agli enti privati di ricerca (Trasmesso alla Presidenza del Senato il 3 aprile 2012)
- Decreto Legislativo 29 marzo 2012, n. 42, recante Disciplina per la programmazione, il monitoraggio e la valutazione delle politiche di bilancio e di reclutamento degli atenei
5. Studi e rapporti
- Anvur, Linee guida per l’Accreditamento periodico delle Sedi e dei Corsi di Studi (aprile 2014)
- Anvur, Autovalutazione, valutazione e accreditamento del sistema universitario italiano: 1. documento; 2 allegati; 3. Road map
- Alma Laurea, La condizione occupazionale dei laureati – 2011
- Audizione del Ministro Profumo: Linee di azione del Miur
- Comitato nazionale per la valutazione del sistema universitario, Nono Rapporto sullo Stato del Sistema Universitario
- Comitato nazionale per la valutazione del sistema universitario, Decimo rapporto sullo stato del sistema universitario, dicembre 2009
- Consiglio Universitario Nazionale, Documento di lavoro sul valore legale del titolo di studio
- Consiglio Universitario Nazionale, Mozione sulle ipotesi di riforma della l. n.240/2010
- Dipartimento di scienze giuridiche dell’Università della Tuscia, I criteri e la procedura di valutazione delle pubblicazioni
- European University Association (Eua), Organizzazione di rappresentanza dell Università e delle Conferenze dei Rettori in 47 Stati europei, University Autonomy in Europe
- Ministero dell’Università e della Ricerca, Università in cifre “2009-2010” (illustra l’evoluzione delle principali attività del sistema universitario negli anni in cui si manifestano i primi effetti delle politiche di razionalizzazione, di promozione e incentivazione del merito, della qualità, della valutazione della didattica e della ricerca)
- Prospetto sullo stato di attuazione della legge Gelmini
- Roars,Una comparazione tra Paesi europei: il reclutamento del personale accademico
- Roars, Indagine: Come si spengono le speranze dei giovani
- Seminario “Un patto virtuoso tra Università e Istituzioni” (24 marzo 2009), Documento introduttivo, Autonomia e responsabilità degli Atenei: governance, valutazione, reclutamento
- Senato della Repubblica, Documento conclusivo dell’indagine conoscitiva in merito all’eventuale abolizione del valore legale del diploma di laurea
- Società Italiana per lo Studio della Storia Contemporanea, Sulla riforma dell’Università e in particolare sul Decreto Legge attualmente in discussione
- Società Italiana per lo Studio della Storia Contemporanea, Proposta di Requisiti scientifici minimi orientativi per l’accesso alle fasce della docenza universitaria nel settore di Storia contemporanea
- Università Federico II, Documento del gruppo di lavoro dell’Università Federico II sulla VQR 2004-2010 (messo a disposizione dalla Crui e redatto con l’obiettivo di fornire ai ricercatori indicazioni per orientarsi nella scelta degli articoli da trasmettere all’Anvur)