Abstract
Il ritmo incalzante delle innovazioni normative in materia universitaria rende molto complicato operare una sistemazione adeguata dei principi e degli assetti della disciplina in materia. Ci sono, tuttavia, alcuni problemi importanti che questo sviluppo presenta. In questo scritto, se ne discutono di due tipi: la iperregolazione e la burocratizzazione. Per l’uno e l’altro dei due problemi, si forniscono dati che servano a dare la dimensione del problema medesimo; si discutono le conseguenze che ne derivano; si propongono possibili spiegazioni circa le ragioni che ne sono alla base.